3月4日上午,昌吉州科協召開“利用科普資源助推‘雙減’工作”專題座談會。昌吉州科協黨組書記、副主席趙學經主持會議并講話,州科協黨組副書記、主席王作昌對“雙減”工作作出了具體安排。州科協全體干部、縣市科協主要負責人參加了座談。

會議討論學習了《關于利用科普資源助推“雙減”工作的通知》新教函【2022】20號。縣市科協就本縣市具體情況介紹了近年來開展青少年科普,培養學生科學興趣、創新意識和創新能力的情況,交流了助推“雙減”工作的下步打算和具體思路。

趙學經指出,黨的十九屆六中全會要求必須抓好后繼有人這個根本大計,“雙減”工作事關國家發展和民族未來。利用科普資源助推“雙減”工作,有利于提高學生科學素質、促進學生全面健康發展,意義十分重大、時機十分恰當、舉措十分務實。各縣市科協要加強與當地教育局合作,落實《關于利用科普資源助推“雙減”工作的通知》要求,以科普資源進校園、學生進科普陣地“雙進”服務“雙減”,以科技場館、科普教育基地為陣地,圍繞中小學校課后服務需求積極開展科普服務。
王作昌強調,各縣市科協要著力推動《關于利用科普資源助推“雙減”工作的通知》全面落地,細化一系列具體的實招硬招。要有針對性的建設命名青少年科普教育基地,結合區、州兩級青少年科技活動特色學校的創建,為學生就近提供科技實踐的場所平臺;要通過體驗式實踐活動,推動科技館、科普教育基地與課后服務銜接融通;要通過青少年創新大賽、機器人大賽、編程競賽等賽事,為科普教育成果提供檢驗和展示的平臺;要建立精而優的科普專家資源,進行全州區域內的科技輔導員互幫互評工作。
各縣市科協負責人均表示,今后,將科學謀劃利用科普資源助推“雙減”工作站位高、落點實,一定與相關部門、相關單位同頻共振、密切合作,抓緊制定具體實施方案,用足用好各項政策資源,更好建設高質量教育體系,更好構建教育良好生態,不斷提升人民群眾教育滿意度。
責任編輯:桑格林
昌吉州科協 曹瑞 供稿